- 校企合作踐行節(jié)水新模式,這所高校20年累計(jì)節(jié)水逾4000萬(wàn)噸
- 通過(guò)創(chuàng)新性校企合作的節(jié)約用水模式,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)在今年以96分的高分順利通過(guò)專家和政府聯(lián)合驗(yàn)收,獲評(píng)全省首所“節(jié)水標(biāo)桿高校”榮譽(yù)稱號(hào)。從2002年至今的20余年里,這所高校累計(jì)節(jié)水超過(guò)4000萬(wàn)噸,按下了高校節(jié)水管理“快進(jìn)鍵”。 6月28日,省水利廳總經(jīng)…[詳細(xì)]
- “節(jié)水型高?!眲?chuàng)建大顯神威
- 陜西省有力推進(jìn)“節(jié)水型高校”創(chuàng)建,在促進(jìn)節(jié)能減排,降低辦學(xué)成本的基礎(chǔ)上,積極培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水護(hù)水愛水意識(shí),帶動(dòng)全社會(huì)持久、自覺(jué)的節(jié)水行動(dòng)。目前,陜西省已創(chuàng)建節(jié)水型高校38個(gè)。[詳細(xì)]
- 節(jié)水型學(xué)校對(duì)設(shè)備效率和生均用水量的要求?
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- 節(jié)水型學(xué)校對(duì)節(jié)水設(shè)施的要求包括哪幾個(gè)方面?
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- 節(jié)水型學(xué)校的“組織領(lǐng)導(dǎo)”指標(biāo)包括哪幾個(gè)方面?
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- 節(jié)水型學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)包括哪幾個(gè)方面?
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- 什么是節(jié)水型學(xué)校?
- 什么是節(jié)水型學(xué)校?[詳細(xì)]
- 節(jié)水型學(xué)校建設(shè)的依據(jù)?
- 節(jié)水型學(xué)校建設(shè)的依據(jù)?[詳細(xì)]
- 建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的意義?
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- 山東工學(xué)院學(xué)校洗浴指南
- 山東工學(xué)院學(xué)校洗浴指南[詳細(xì)]
- 校園有“洗”!“澡堂計(jì)劃”溫暖水鄉(xiāng)學(xué)子
- 完成一天學(xué)業(yè)的學(xué)生們,不少人一到寢室就開始整理?yè)Q洗衣物及毛巾臉盆,與小伙伴們相約來(lái)到新建的澡堂洗澡,大家排隊(duì)取卡,有序到浴室進(jìn)行刷卡洗澡。[詳細(xì)]
- 竟然還有這么多大學(xué)要去公共澡堂洗澡!你的目標(biāo)院校上榜了嗎?
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- 陜西師范大學(xué)采取多項(xiàng)舉措全面建設(shè)節(jié)水型高校
- 陜西師范大學(xué)以節(jié)約型校園建設(shè)為主線,以節(jié)水改造項(xiàng)目建設(shè)為抓手,不斷降低校園水資源消耗,提高水資源利用效率,積極傳播節(jié)水校園文化,發(fā)揮“三服務(wù)、兩育人”功能,努力做好節(jié)水型高校建設(shè)工作。[詳細(xì)]
- 安慶市桐城師專多舉措建設(shè)節(jié)水型高校
- 由第三方負(fù)責(zé)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、設(shè)備材料的采購(gòu)、安裝、調(diào)試、進(jìn)行有償服務(wù),為校區(qū)學(xué)生公寓建設(shè)洗浴、自助洗衣、洗鞋、烘干、生活開水、直飲水、吹風(fēng)機(jī)、微波爐系統(tǒng),提供委托經(jīng)營(yíng)服務(wù),并負(fù)責(zé)洗浴等系統(tǒng)日常維修、維護(hù)、管理。合同期約8年,預(yù)期節(jié)水量20000m/年,直接經(jīng)濟(jì)效益顯著。[詳細(xì)]
- 合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)實(shí)施合同節(jié)水
- 合肥經(jīng)開區(qū)貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針,把推進(jìn)節(jié)水型高校建設(shè)和合同節(jié)水管理工作作為落實(shí)國(guó)家節(jié)水行動(dòng)的重要措施,持續(xù)推進(jìn),節(jié)水工作取得了初步成效。[詳細(xì)]
- 上海:構(gòu)筑校園節(jié)水和發(fā)展的“共贏圈”
- 上海深入貫徹習(xí)近平總書記提出的“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路,以《國(guó)家節(jié)水行動(dòng)方案》為引領(lǐng),按照《上海市節(jié)水行動(dòng)實(shí)施方案》要求扎實(shí)推動(dòng)高校節(jié)水工作,引領(lǐng)上海各高校大力實(shí)施節(jié)水行動(dòng),深入挖掘節(jié)水潛力,持續(xù)強(qiáng)化節(jié)水能力,創(chuàng)新節(jié)水模式舉措,不斷取得新成…[詳細(xì)]